Sarah Sahl (Staatsexamen LA)

Werdegang

1. Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien

  • von Februar 2015 bis Juni 2016 Mitarbeiterin am Institut für Informatik
  • Staatsexamensarbeit am Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik zum Thema "Modellierung von Verbesserungsprozessen im Studium im Rahmen des Qualitätsmanagements"
  • Fächer: Informatik, evangelische Religionspädagogik und Philosophie
  • Studium an der Universität Rostock von 2008 bis 2014

Veröffentlichungen

Sahl, Sarah; Martens, Alke: Process Models in E-Learning - Bottom-up or Top-down? In: Proceedings of the International Conference on Cognition and Learning in Digital Age, CELDA, Dublin, Ireland, 2015.


Nicolay, Robin; Schwennigcke, Bastian; Sahl, Sarah; Martens, Alke: Learner-Content-Interface as an Approach for self-reliant and student-centered Learning. In: Proceedings of the International Conference on Cognition and Learning in Digital Age, CELDA, Dublin, Ireland, 2015.

 

Präsentationen

Sahl, Sarah; Dr.-Ing. Oertel, Karina; Prof. Martens, Alke: "Vernetzte Übergänge zwischen Schule - Studium - Beruf". 5. Qualitätsdialog des VDI, Berlin, 2015.

Informationen zur Tagung und zur Posterpräsentation sind unter folgendem Link verfügbar: https://www.vdi.de/bildung/qualitaetsdialoge/5-qualitaetsdialog-studienerfolg-verbessern/posterausstellung/

Das Poster und Abstract sind auf dieser Seite zum Download bereitgestellt:

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Sahl, Sarah; Dr.-Ing. Oertel, Karina; Prof. Wolf, Karsten: "Studentisches Mentoring für Studienanfänger/innen". 4. Qualitätsdialog des VDI, Hannover, 2013.

Das Poster und Abstract sind auf dieser Seite zum Download bereitgestellt: 

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